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学生事务退休的副总裁反映了杰出的40年职业生涯

纽黑文社区大学四个十年的忠实成员,丽贝卡·约翰逊,马,已经感动了无数学生的生活,她在大学里的许多角色,她期待着继续追求她当之无愧学习她的激情退休。

2020年7月27日

By Renee Chmiel, Office of Marketing & Communications

贝基·约翰逊在学生中心办公室于1981年。
贝基·约翰逊在学生中心办公室于1981年。

很快 丽贝卡“贝基”约翰逊,文学硕士,加入了新的避风港社区大学于1980年,学生中心的主任,并开始从地上爬起来,1983年建设的住宅生活程序。她看到节目,事实上,大学,她的40年职业生涯中变换。

创建一个生活小区项目包括购买三个相邻的校园私人拥有的公寓楼:分别奥运的高度,海伦安,旺多姆广场公园,现在温彻斯特,邓纳姆和谢菲尔德大厅。然后,他们进行了装修,并约翰逊和她的同事雇佣和培训新员工并制定居民学生的政策和课外编程的机会。

“我们从180到1200张病床,而长大我是生活小区的办公室直接负责,而且我们现在有超过两倍住在宿舍的学生人数,”她说。 “我们的学生的成长,使我们能够建立一个充满活力和多样化的校园社区。我们一直把我们的学生首先,这并没有改变。它只有发展壮大。”

“最有意义的方面...是看学生的成长”
Becky Johnson with Aaron Luke '07.
贝基 - 约翰逊亚伦卢克'07,那么本科生政府协会主席,2006年。

后在大学四十年来,约翰逊是退休和反映一个杰出的职业生涯中,她已经感动了无数学生的生活。被晋升为居住生活的导演后,然后对学生的副院长,她开始监督几个部门在 学生事务 随着 生活小区的办公室。她被评为 院长的学生 在2003年,助理副总裁,2009年和2016年的副总裁。

同时,她认为她每次发起或参与了有意义,有的,在众多方案,如大学的 生活学习社区 节目中, 能力的学习经验,新 学生定向,咨询,登记(腾飞) 方案一年级学生,脱颖而出。

约翰逊发现她与学生的参与将十分喜人。持学生作为学生行为干事听证会的时候,她专注于教育,而她喜欢帮助学生克服挑战,同时帮助他们学习和成长。

“高等教育工作中最有意义的方面是看学生的学业和个人成长,因为他们在他们的大学时光发展重要的技能和能力,”她说。 “我记得在飙升谁在流泪一名学生时,她的母亲离开了。那天早上我与某人连接她自己的专业,然后看着她成长为一个自信的学生领袖通过让我微笑,她毕业的时候。”

Image of Becky Johnson with students.
贝基·约翰逊(左)与2015年总统的公共服务奖学金的成员。
“一套高目标,为自己”

约翰逊已经看到的高等教育成长的领域和发展,因为她是在20世纪60年代末斯基德莫尔学院的一名大学生。她认为她的父母在她灌输和她的兄弟姐妹学习的热爱和对知识的热情。她后来又得了密歇根州立大学的大学生人事管理硕士学位。她已经度过了她大部分的高等教育事业,事,她说,已经使她能够帮助在大学培育社区意识的。

“当被要求解释我在生活小区的工作,我经常说这就像是一个小镇的镇长,”她解释说。 “我们拥有所有的存在于更大的社区同样的问题的社区。我们有独特的机会,作为一个教育机构,以响应的方式,可以使我们的学生的生活。”

在退休后,约翰逊期待着花时间与她的丈夫,两个儿子和三个孙子。她还打算花时间园艺和读书,和不断追求她对学习的热爱一起。她在学习其他文化特别感兴趣,并且,当它是安全的这样做,她期待着国际旅行。

Image of Becky Johnson with family.
在退休后,贝基·约翰逊期待着花时间与她的丈夫和孙子。

约翰逊有学生和工作人员连她的时间很多美好的回忆,她是她的同事们的支持和贡献表示感谢。她鼓励学生充分利用一切大学所提供的 - 包括 出国留学机会,参与 学生组织,并发展与教师,职员,和其他学生的关系。

“可以参与且尊重社区成员,并为自己设定高目标,”她说。 “大学是一个地方,可以让你条条框框,尝试新事物。我个人一直觉得支持带来了新的思路和方案时,桌面上来讨论和批准。对此,我表示感谢。”